FAQ : Évaluation supplémentaire des compétences

Générales

Une Évaluation supplémentaire des compétences (ESC) est une option que vous pouvez choisir si l’OIIO a évalué votre formation d’infirmière ou d’infirmier de base et qu’elle ne répond pas à l’exigence d’équivalence substantielle

Vous pouvez produire l’ESC en anglais ou en français.

Non. La production d’une ESC est une solution de rechange au parcours de formation. Cela vous donne l’occasion de décrire la manière dont votre formation et votre expérience ont satisfait à l’exigence de formation d’infirmière ou d’infirmier et de démontrer que votre formation répond à l’exigence d’équivalence substantielle.   

Il n’y a pas de limite de temps pour rédiger votre ESC et la soumettre à l’OIIO. 

Cependant, l’OIIO vous encourage à soumettre votre ESC dès que possible afin qu’elle puisse déterminer si vous répondez à l’exigence en matière de formation d’infirmière ou d’infirmier.

L’OIIO gardera votre demande ouverte tant qu’elle a la preuve que vous progressez vers la satisfaction des exigences d’inscription. S’il n’y a pas de progrès pendant deux ans, votre demande sera fermée.


Veuillez informer l’OIIO par écrit si vous ne souhaitez pas participer à l’ESC ou suivre le parcours de formation. Vous pouvez retirer votre demande ou la soumettre pour examen au Comité d’inscription

Le Comité peut décider que : 

  • vous ne répondez pas à l’exigence en matière de formation d’infirmière ou d’infirmier (ce qui signifie que votre demande sera refusée);

ou

  • vous devez produire l’ESC ou suivre le parcours de formation. 

Informez l’OIIO par écrit que vous souhaitez retirer votre demande. L’OIIO vous confirmera, par l’intermédiaire du portail en ligne, que votre demande a été fermée.

Rédiger l’ESC

Passez en revue les compétences que l’OIIO vous a communiquées. Puisez dans votre expérience d’infirmière ou d’infirmier et trouvez une situation dans laquelle vous avez démontré chaque compétence dans le cadre de votre exercice. 

Voici un exemple d’une réponse éventuelle d’une candidate ou d’un candidat au titre d’IAA à un rapport ayant constaté des écarts sur le plan de ses techniques de résolution de conflits (nos 11, 22, 46 et 59 des Compétences pour l’admission à la profession d’infirmière auxiliaire autorisée) :

Il existe divers types de conflits : entre infirmières, entre l’infirmière et le client, entre l’infirmière et la famille et entre l’infirmière et le médecin. Un conflit découle d’une divergence d’opinions. 

À titre d’exemple, lorsque je travaillais dans l’unité de soins intensifs (USI), une collègue arrivait toujours en retard au travail. Je faisais le quart de nuit et je souhaitais partir après lui avoir donné mon rapport. Elle avait toujours une excuse pour son arrivée tardive. J’étais fâchée et j’estimais qu’elle ne me témoignait pas le respect que je méritais comme collègue. Consciente de ma fatigue, le moment n’était pas propice à une résolution de la question, car je me serais mise en colère.

J’ai demandé à ma coéquipière de venir prendre un café avant le quart suivant pour parler de quelque chose qui me préoccupait. Elle a accepté. Je savais que je devais trancher le comportement et éviter de crier sur la personne. Je devais lui faire comprendre mes sentiments dans cette situation.  Je savais que je devais écouter son explication (compétence no 22).

Nous nous sommes rencontrées dans un endroit tranquille pour prendre un café. Je lui ai fait part de mes sentiments lorsque je ne pouvais pas partir à l’heure et je lui ai expliqué que le retour au foyer m’effrayait en raison de ma fatigue. Je lui ai demandé s’il y avait une raison pour laquelle elle arrivait en retard. Je me suis tue et je l’ai laissée parler. Elle m’a expliqué qu’elle avait des problèmes de garde d’enfants. Nous avons dressé un plan qui nous conviendrait à nous deux. Nous nous sommes mises d’accord pour l’essayer pendant deux semaines et d’en reparler par la suite pour déterminer si le plan obtenait les résultats voulus (compétence no 46). Après deux semaines, nous nous sommes rencontrées à nouveau; le plan que nous avions élaboré fonctionnait bien. J’ai pensé à mon approche et au fait que nous étions toutes les deux contentes du résultat (compétence no 59).


À vous de décider. Si vous pouvez puiser un exemple dans votre expérience et l’utiliser pour attester chaque compétence (comme dans l’exemple précité), faites-le. 

Vous pouvez également utiliser un exemple différent pour chaque compétence. 


Votre ESC doit être dactylographiée à double interligne. 

Vous pouvez la présenter par l’entremise de votre portail en ligne des candidates et candidats. 

Par la poste :

Ordre des infirmières et infirmiers de l’Ontario
101, chemin Davenport
Toronto (Ontario) M5R 3P1

À l’attention de l’inscription — ESC

Par télécopieur :

416-928-6507
À l’attention de l’inscription — ESC

Courriel :

enp@cnomail.org
À l’attention de l’inscription — ESC

Lorsque vous présentez votre ESC par télécopieur ou par courriel, assurez-vous d’écrire.

« À l’attention de l’inscription – ESC » dans la ligne d’objet afin d’éviter les retards.

Citation de Sources/Plagiat

Oui, mais vous devez attribuer cette documentation à l’auteur original en en précisant l’auteur et le site où vous l’avez trouvée (par exemple, en indiquant le nom et l’adresse du site Web où vous avez trouvé l’information). La même règle s’applique à l’information tirée d’autres sources Internet, de livres, de magazines, d’une documentation de conférence et de mémoires de recherche. 

L’omission de mentionner la source de l’information constitue un plagiat, lequel risque d’avoir des conséquences graves sur l’état de votre demande.
Le plagiat s’entend de l’utilisation des mots d’une autre personne comme si c’était les siens, sans faire les mentions de source appropriées. Selon plagiarism.org (en anglais), cela se produit lorsque vous : 

  • remettez le travail d’une autre personne comme si ce travail était le vôtre
  • copiez des mots ou des idées d’une autre personne sans en mentionner la source
  • omettez de mettre une citation entre guillemets
  • donnez des renseignements incorrects sur la source d’une citation
  • paraphrasez un passage en utilisant d’autres mots, mais en reproduisant la structure de phrase sans mentionner la source
  • reproduisez tant de mots ou d’idées d’une source que ces mots et idées forment la partie principale de votre ouvrage, que vous en mentionniez ou non la source
    L’OIIO prend le plagiat très au sérieux et le plagiat peut avoir de graves conséquences sur votre inscription et votre carrière.

Plagiat s’entend de l’utilisation des mots d’une autre personne comme si c’était les siens, sans faire les mentions de source appropriées. D’après plagiarism.org.(anglais), vous faites du plagiat lorsque vous:

  • remettez le travail d’une autre personne comme si ce travail était le vôtre
  • copiez des mots ou des idées d’une autre personne sans en mentionner la source
  • omettez de mettre une citation entre guillemets
  • donnez des renseignements incorrects sur la source d’une citation
  • paraphrasez un passage en utilisant d’autres mots, mais en reproduisant la structure de phrase sans mentionner la source
  • reproduisez tant de mots ou d’idées d’une source que ces mots et idées forment la partie principale de votre ouvrage, que vous en mentionniez ou non la source.

L’Ordre prend le plagiat très au sérieux et le plagiat peut avoir de graves conséquences sur votre inscription et votre carrière.

Assurez-vous d’utiliser vos propres mots et ne paraphrasez pas ou n’utilisez pas de citations d’autres sources sans en préciser l’auteur et le site ou l’ouvrage dans lequel vous les avez puisées. 

Avant de rédiger votre ESC, familiarisez-vous avec ce que signifie le plagiat en consultant les sites Web suivants (offerts en anglais) : 

L’OIIO ne prescrit pas de format particulier pour les citations dans une ESC, pourvu que le texte provenant d’une autre source soit clairement indiqué. (Lancez une recherche en ligne « d’exemples de citations pour thèses » pour savoir comment vous y prendre.)

L’OIIO contrôle toutes les ESC aux fins de détection de plagiat en les soumettant à Turnitin, un service en ligne de détection de plagiat.

Turnitin compare votre ESC à une multitude de textes de sources diverses. Il stocke également une copie des ESC dans une base de données aux fins de toute détection de plagiat dans les présentations futures. L’OIIO respecte les modalités d’utilisation de Turnitin.

Dès que l’OIIO détecte un texte plagié dans votre ESC, il met fin à l’évaluation et achemine votre demande au Comité d’inscription aux fins d’examen. Le Comité vous accordera une possibilité d’expliquer ce qui s’est passé. 

Le Comité d’inscription peut répondre de différentes façons. Il pourrait vous inviter à rédiger une nouvelle ESC en veillant à utiliser des citations appropriées. Ou encore, l’OIIO pourrait refuser votre demande d’inscription en raison du fait que vous n’avez pas établi que vous exerceriez la profession dans le respect des bonnes mœurs, avec honnêteté et intégrité. 

Si l’on vous accorde la possibilité de rédiger une nouvelle ESC, il est essentiel de vous assurer qu’elle ne contient aucun texte plagié.


Informez l’OIIO par écrit (par la poste, par courriel ou par télécopieur) que vous ne voulez pas qu’il soumette votre SAE à Turnitin.

Si vous décidez de ne pas autoriser l’OIIO à soumettre votre ESC à Turnitin,

  • l’OIIO n’examinera pas votre ESC et ne sera pas en mesure de déterminer si vous répondez ou non à l’exigence en matière de formation d’infirmière ou d’infirmier

et

  • le Comité d’inscription examinera votre demande