Pratiques d’inscription de l’OIIO en 2022 : Faits saillants du Rapport sur les pratiques d’inscription équitables

Dans le cadre de son engagement à l’égard de pratiques d’inscription équitables et transparentes, l’OIIO présente un rapport annuel au Bureau du commissaire à l’équité (BCE), un organisme gouvernemental qui supervise les processus d’inscription des professions et des métiers réglementés en Ontario.

Rapport sur les pratiques d’inscription équitables de l’OIIO donne un aperçu de nos activités, politiques et initiatives d’inscription au cours de l’année précédente. Il souligne également les améliorations et les changements que nous avons mis en œuvre ou prévus, afin d’améliorer l’équité, l’objectivité et la rapidité de ses décisions d’inscription.

Voici quelques-uns des faits saillants de la soumission de 2022 :

• Modifications au Règlement sur l'inscription sur la catégorie temporaire et le rétablissement : L'OIIO a modifié son règlement pour permettre aux candidates et aux candidats qui ont satisfait à toutes les exigences d'inscription, à l'exception de la réussite de l'examen d'admission à l'exercice, de s'inscrire dans la catégorie temporaire pour une période maximale de deux ans. Ce changement a été apporté pour faire face aux défis et aux retards causés par la pandémie de COVID-19. L'OIIO a également révisé sa politique de réintégration afin de permettre aux anciens membres qui n'exercent plus depuis plus de trois ans de rétablir leur inscription sans avoir à poursuivre des études ou à effectuer une évaluation supplémentaire.

• Examen d'entrée à l'exercice REx-PN : En janvier 2022, l'OIIO a mis en œuvre le REx-PN, un nouvel examen d'admission à l'exercice pour les candidates et candidats qui souhaitent devenir des IAA en Ontario. Le REx-PN est un test adaptatif informatisé qui évalue les compétences et les connaissances requises pour un exercice sécuritaire et efficace de l'IAA.

• Initiative de transformation des programmes de soins infirmiers (NPTI) : En 2022, l'OIIO a collaboré avec le NPTI du gouvernement de l'Ontario pour partager de l'information et des données afin d'éclairer l'élaboration de plusieurs programmes de comblement des lacunes asynchrones en ligne. Ces programmes sont conçus pour aider les infirmières et infirmiers formés à l'étranger (IFE) et les infirmières et infirmiers formés au Canada qui n'ont pas satisfait aux exigences en matière de devises à combler leurs lacunes en matière de connaissances, de compétences et de jugement.

• Programme de partenariat en matière d'expérience d'exercice infirmier sous supervision (SPEP) : Lancé en janvier 2022, le SPEP offre aux candidates et aux candidats qui n'ont pas satisfait à la preuve d'exercice ou aux exigences de compétence linguistique la possibilité d'effectuer une expérience d'exercice infirmier sous supervision en Ontario. Le SPEP est un partenariat entre l'OIIO, Santé Ontario, les employeurs du secteur de la santé et les fournisseurs de formation en soins infirmiers. Il donne aux candidates et aux candidats l'occasion de démontrer leurs connaissances, leurs compétences et leur jugement actuels en soins infirmiers ainsi que leurs compétences linguistiques dans un contexte clinique. À ce jour, nous avons inscrit 2 410 nouvelles infirmières et nouveaux infirmiers par l'entremise du SPEP.

• Politique sur les compétences linguistiques : La nouvelle politique sur les compétences linguistiques de l'OIIO est entrée en vigueur en mars 2022. La nouvelle politique décrit divers mécanismes comme options permettant aux candidates et aux candidats de fournir une preuve de compétences linguistiques pour s'inscrire à l'exercice en tant qu'infirmières et infirmiers en Ontario. Il s'agit notamment de la formation et/ou de l'expérience en soins infirmiers ou liés aux soins de santé dans un milieu anglais ou français, de tests linguistiques normalisés ou d'autres preuves acceptées par l'OIIO.

Le Rapport sur les pratiques d’inscription équitables de l’OIIO démontre ses efforts continus pour s’assurer que ses pratiques d’inscription sont équitables, transparentes, objectives et impartiales. Apprenez-en davantage sur la façon dont nous modernisons l’évaluation des candidates.